2021年教育体系出台“双减政策”，一时间又将人们的视线拉回到校园内。那么迈入2022年后，当今的校史馆建设是学校文化输出的重要渠道，是推进素质教育的重要基地、是学校对外宣传的重大窗口。通过校史馆建设，能陈述学校的发展史和辉煌成就，帮助学子树立正确的人生观价值观，增强集体荣誉感和组织凝聚力。

励展认为，校史馆的设计建设有重大意义和功能。

意义：校史馆的建设，充分展示了学校发展史上深远的文化底蕴，促进了学校精神的传承，弘扬了学校光荣的办学传统。

功能：

校史馆是学校历史的记录者，展现了办校的历程，展示了学校的风貌。

校史馆是校园文化的宣传者，是师生交流的舞台。

校史馆是学校教学成果的展示者，观览教学成果及荣誉资质。

校史馆是校园建筑的陈列者，是建筑文博的明信片。

校史馆是经验成果的集大成者，总结了师资的风貌，启发观者。

励展认为，校史馆的设计目标和施工理念需要创新。

设计目标：校史馆主体仍然是校园文化历史风貌，但不同于以往单向的内容强势输出，如何结合学校自身的特色及办学理念，将校史馆包装出自身的特色，建设成一座兼容并包、自由开放、有时代性特色的设施？这需要大家思考。

施工理念：传统的校史馆由于空间狭小，往往只能做简单的校史介绍和荣誉陈列。但随着展厅4.0时代的普及，多媒体设备已经逐步进入到校史馆里。文化+科技展厅，让校史馆逐步生动起来。这也是励展一直倡导的“文化+艺术+科技”创新型展厅，让展厅产生更多交互性，演绎展厅的故事。

励展认为，新时代的校史馆建设需要集众所长，一起努力贡献出更多更好的案例，为教育事业贡献自己专业的力量。